
为提升教学实践,使在校的师范生更加真实地感受课堂教学氛围,9月24日上午,公园小学校作为延边大学师范学院教学实践基地,接待了来自延边大学师范学院的22名在校生22名,走进课堂,进行见习。
上午第1、2节,22名延边大学师范学院在校生走进本校二年级和四年级的朝鲜语文课堂,聆听一线教师们丰富有趣的课堂。在公园小学校基于核心素养的“三元素”幸福课堂小学模式下,全校致力于对学生阅读、思考、表达能力的培养。这两节课,让这些“未来的教师们”了解到了除教学理论之外的实战教学法,以及课堂中对于同学们“喜出望外”的问题的应对法,这些都使他们感触颇深,受益匪浅。
教育见习是师范生人才培养方案的重要组成部分,是教学计划的重要环节。希望通过此类的教育见习,可以给更多的师范生提供更加切身的岗前培训,提升教学实践,不断地为教师团队输入新鲜血液。



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