11月13日,延吉市公园小学汉语组展开了一次对第四学区主题阅读教学竞赛的议课教研活动。延吉市进修学校汉语教研员张梅花,公园小学副校长李春梅,教导主任尹美兰及汉语组全体教师参与了此次活动。
本次活动,全组老师用心参与,积极思考,教研气氛活跃。老师们各抒己见,踊跃发言,对出课教师的课堂给予了肯定,也对不足的地方提出了意见和建议。从教学目标分配是否合理、教学方法是否创新、教学设计是否全面、重、难点的把握是否明确等方面,阐述了各自的理解和感悟。教研员张梅花结合课堂实况和老师们的评课,做出了精彩的总结。她倡导改变老师思维,改变学生学习方式,将原有的教育模式顺应当代课程改革发展,变得更具创新性,时效性。最后,教导主任尹美兰提出,在课堂教学中,教师应抓重点,多探索,做一个研究型教师。
此次活动合作、对话、探究的过程,加强了老师们之间的交流学习,深化了阅读教学的探索。老师们在思维碰撞中交流,在交流中达成共识,教学理念的转变,教学方法的改革,将会使老师们的课堂更加完善。
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