为进一步深化教学改革,科学合理优化课堂教学行为,11月12日,延吉市教育科学研究所严哲浩老师到公园小学进行了延吉市城区朝鲜族小学“语文、数学分科教学”现状专项调研。副校长李春梅、科研主任林海月、朝文教导主任金秀兰参与调研。
座谈会上,严老师就分科教学实行范围及成效如何?存在的利弊?解决的方法等等问题,进行了了解并对公园小学分科教学工作的成果加以肯定,同时也对存在的问题提出了积极的建议。
据悉,公园小学多年来一直实施“语文、数学”单科单人分班教学体制。在教学管理、学科推进、时间分配等方面取得了良好的成效。分科教学充分展示了教师专业的文化素养,也使教学更具有规范性、系统性和逻辑性。
通过这次调研活动的展开,校方表示会尽最大的努力继续完善分科课堂教学管理,做好教育教学工作,不断提高教学质量,培养学生全面发展。
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