教师成长档案是教师专业发展过程中的真实记录，同时也是衡量教师专业发展水平的重要依据之一。为进一步促进教师的专业成长，实现相互学习、共同发展的目标，3月24日，延吉市向阳幼儿园开展“我的成长故事——教师专业成长档案分享活动”。

在活动中，五位专任教师代表张芷菡、孙禹瞳、邱添、周可欣、王恒老师，紧紧围绕“我的奋斗目标、培训记录、教研记录、个性化成长故事”等多个方面，分享了自己在专业发展上的成长与收获，介绍了自己详细的个人成长规划，专业发展道路清晰，教育随笔记录详实，时时处处体现出教师的细心、用心和责任心，汇集了教师自己点滴的进步，在回顾自己的工作经历中产生了强烈的自豪感和自信心，进一步明确了自己今后努力的方向，让大家收获颇丰。

本次教师成长档案分享活动，不仅让教师们增强了自我反思、助力自我成长的能力，还进一步帮助教师明确了今后成长和努力的方向，为自己今后的专业化发展奠定良好的基础。向阳幼儿园也将在今后的教育路上会积累更多的经验和资源，记录教师的成长足迹，体现教师的个人特色，也让教师和家长发现每一个独一无二的幼儿，在大家的共同努力下，孩子们一定会在爱与智慧的滋养下茁壮成长。

撰稿人：周可欣

拍摄人：韩海东