为有效落实《幼儿园保育教育质量评估》精神，合理利用室内外环境，为幼儿提供更加适宜的成长空间。2月21日，向阳幼儿园以“境润童心，材启智慧”为主题开展了新学期环境创设观摩研讨活动。

活动伊始，相关负责人详细介绍了本次活动的流程和要求。各班教师以视频介绍与实地参观相结合的形式，展现各班与众不同的环创内容和特色的教育理念。

活动中，各班教师围绕本月主题进行了精彩的宣讲。小班段教师以“亲情教育”为主题，通过温馨的环境布置，让孩子在充满爱的环境氛围中感受亲情的温暖，增加孩子们对家庭的热爱和归属感。

中班段围绕劳动教育，重点从培养劳动意识、提升劳动技能等方面，介绍自己班级的“教育小妙招”，注重结合一日活动中的渗透教育，运用潜移默化的教育方式提升孩子的综合能力。大班段结合主题活动，以培养阅读能力为切入点，重点突出幼小衔接内容，通过活动区情景的创设，助力孩子以多种游戏形式，寓教于乐的做好幼小衔接的相关准备。

环境创设观摩研讨后，相关负责人组织教师们针对此次环境创设展开了深入的研讨交流活动。交流探讨会上，教师们畅所欲言，积极反思总结自己观摩的心得体会和收获，更加关注环境创设的教育性和互动性，对班级在材料运用、空间布局等方面的创新做法给予高度的评价，纷纷表示要将好的经验运用到今后的工作中。相关负责人强调环境创设是一个持续的过程，需要不断地更新和完善，希望教师能够以此次活动为契机，相互学习，取长补短，将环境创设与教育教学有机结合，为孩子们创造更加优质的教育环境。

此次开展的环境创设交流研讨活动，不仅展示了向阳幼儿园教师们的创意和智慧，也为大家提供了一个相互交流的学习平台，促进了教师的专业化成长。相信在全体教师的共同努力下，向阳幼儿园的环境创设水平将不断提升，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。未来，向阳幼儿园将继续秉承先进的教育理念，不断探索创新，为幼儿打造更加温馨、富有教育意义的成长空间。

 撰稿人：于可欣

拍摄人：韩海东