为建构家园共育的桥梁，及时掌握新生幼儿的家庭生活状况，协助他们更好地适应幼儿园的新环境、熟悉老师，并缓解入园的焦虑感，增进家长对幼儿园工作的认识，增进家园之间的亲密沟通，近日，向阳幼儿园的老师开启了新生家访活动。

活动前，各班教师与相关负责人积极商定家访方案、家访内容等相关事宜，大家对活动的内容和流程进行了细致的规划，针对幼儿的年龄特征以及新生幼儿焦虑期的家庭指导策略进行了深入的讨论，教师们还提前与家长约定好家访时间，精心设计合理的家访路线，保证家访活动有质量、有温度的有序开展，将问候、关心、帮助、指导送到每位家长和孩子身边。

教师们采取走访、约谈、电话访问、微信留言等方式，深入走进孩子们的日常环境，了解他们的家庭教育状况，便于教师有针对性的具体指导。

在家访活动中，教师们详细询问并记下孩子的身体状况、兴趣爱好、生活自理能力、生活习惯等信息，还与孩子积极互动，一起聊天、玩游戏、分享美食……通过多角度地询问，全面了解每一个孩子的实际情况，实时记录，耐心解答家长的困惑问题，倾听他们的想法，帮他们消除担忧，进一步增进了家园的有效沟通。通过面对面的交流沟通消除了教师与家长、孩子之间的陌生感，拉近了家园之间的情感距离，为今后家园携手科学育儿打下坚实的基础。

家访结束后，教师对家访收集的信息进行了梳理、分析和汇总，完善家访记录表，便在今后在一日活动中根据个体差异进行针对性地指导，助力孩子的健康成长。

 家访是一场行走的教育，一场关于教育的双向奔赴 ，一场关于爱的相互倾诉。通过面对面的交流，收获了理解与信任，达成教育共识，向阳幼儿园将继续多举措增进家园之间的情感交流，加大保教工作力度，家园携手，成就孩子的美好未来！

撰稿人：许崇娥

拍摄人：韩海东