采撷归来互分享启思践行促成长

　　为进一步促进教师专业化成长，更好地发挥教师外出学习的实效性和带动性，达到资源共享、共同提高的目的。9月26日，延吉市向阳幼儿园开展了“研学思悟，强师赋能”骨干教师研学返园经验分享会。

外出学习的教师，通过多媒体、视频展示等多种方式将自己的所学、所见、所闻、所感、所悟及返园后的教学实践经验进行了分享，为教师们带来一场视听盛宴，真正做到了一人学习，众人受益。

活动中，李欣庭老师结合自身的感悟与收获，围绕传统文化在幼小衔接中的价值和实践方法进行了深入分享交流。从“为什么融入传统文化”到“怎样融入传统文化”等方面进行了分享交流，引发教师积极思考，学会有效支持幼儿成长、调整心态、适时放手。

李昕老师重点围绕幼小衔接中的社会准备展开分享。如何有效培养孩子们的社会交往能力、规则意识、任务意识以及对集体的热爱，一直是教师们面临的难题，李昕老师结合教学经验和实际案例，为大家提供了一系列切实可行的方法，同时也为教师们在幼小衔接阶段的社会准备工作提供了宝贵的指导和启示。

姜庆春老师结合实际工作，为幼小衔接工作带来了新的视角和方法。姜老师通过开展各种有趣的活动，引导孩子们学会主动学习、独立思考，注重培养孩子们的学习习惯和自主能力，组织阅读分享会，让孩子在阅读中培养专注力和思考能力，设置小任务，鼓励孩子自主制定计划并认真完成，提高他们的自主管理能力，更好地帮助孩子顺利过渡到小学阶段。

李静老师从“率性教育与儿童哲学”方面进行了交流分享。李老师深入阐释了率性教育的核心理念，强调其是对幼儿天性的尊重，鼓励孩子在自由、开放的环境中尽情展现个性与创造力。聆听分享后，教师们纷纷表示要把率性教育的理念和方法运用到实际教学中，将会为孩子的成长创造更加美好的教育环境。

活动最后，相关负责人对本次分享交流进行了总结，希望全体教师能够吸收优秀经验，不断钻研，将所学知识内化于心，外化于行，将最优质的教育带给孩子。

此次活动，为教师们搭建了一个锻炼自我、交流学习、共促成长的平台，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅外出学习的教师收获颇丰，园内教师也在经验分享中学到了新的教育理念，开阔了视野，实现了外出学习的最大价值。