为推动幼儿园和小学的双向衔接，帮助大班幼儿进一步了解小学的学习和生活，满足幼儿对小学生活的无限憧憬和期盼，更好地做好幼小衔接的工作。6月11日，向阳幼儿园特邀往届毕业班代表、现就读于北山小学的陶厚禄、徐文悦两位小学生重返校园，与大班幼儿分享小学里丰富多彩的学习生活。

在大班幼儿的热情迎接中，开启了一场“我和哥哥姐姐共话成长”的趣味活动。

“丰富多彩的小学生活到底是什么样的？”

“和幼儿园有哪些不同呢？”

为了帮助弟弟妹妹更加直观的了解小学生活，两位毕业生代表从“我和我的小书包”“小学事情知多少”“你来问我来答”三个方面，给大班孩子全面介绍自己成为小学生的精彩体验。

“小学生的书包里会有些什么呢？”

“藏着哪些奥秘呢？”

“书包如何整理更整齐？”……

哥哥、姐姐们打开书包，现场揭秘书包里的秘密。丰富的小学课程、规律的作息时间、整理书包的小妙招都能在这里找到答案！幼儿园的孩子们看得聚精会神，对小学生活充满了无限期待。

两位小学生自信大方地向大班小朋友们介绍了小学生的生活作息、学习内容、阅读习惯、多姿多彩的小学生活等，大家被哥哥、姐姐生动有趣的讲解深深吸引。
  峰华：“哥哥姐姐，请问你们的课间是多长时间？”  

哥哥：“10分钟。”

舒雅：“姐姐，上小学都干什么呀？”

哥哥：“上了小学，就要学习、上课、练字、跳绳、课间活动……”

随后，哥哥姐姐还与弟弟妹妹们一起座谈，为他们答疑解惑。“小学一节课要上多久呢?”“小学班上人多还是幼儿园班上人多呢？”“课间十分钟可以做什么？”“中午能睡觉吗？”“小学什么时候放学呢？”“食堂是什么样子呢？”近距离沟通，面对面交流，孩子们你一言我一语的将自己的疑惑问题提出来，在哥哥姐姐的细致解答中，孩子们的眼中流露出对小学生活的向往。

最后，在欢快的氛围中，教师为哥哥姐姐们送上奖状和礼品，特授予“优秀宣讲员”称号。初夏的阳光洒在孩子们的脸上，直入心灵，欢声笑语在孩子之间传递，情谊满满，彼此的互动解答了各种疑惑，萌发向往，大家共同留下了美好回忆。

立体衔接，多维对话，亲密互动，赋能成长，双向沟通是起点，亦是方向。此次小学生和幼儿的对话，让教师更加明确未来双向衔接的方向，今后将加强幼儿园与小学的双方互通互联，合力助推幼小衔接工作的发展，为幼儿自然、快乐、自信的迎接小学生活做好扎实准备，打造幼小衔接教育新样态。

撰稿人：陈晨

拍摄人：韩海东