4月26号13:30分,职业高中思想政治教研室和心理教研室13位教师与教务处相关领导在培训楼智慧教室，开展“凝心聚力 同心筑梦 解读新教材”集体备课活动。

教师们高度重视此项活动，认真撰写了发言稿、教学设计以及教案说明，围绕《心理健康与生涯规划》和《哲学与人生》两本教材，阐述单元地位和作用、梳理章节主要内容、研讨教法学法。提出备课中存在的困惑，分享授课中实用的教法，深入剖析如何在每堂课中渗透铸牢中华民族共同体意识的具体做法。研讨过程中，有严谨的理论阐述，有热烈的观点讨论，有个别的问题剖析……思想火花不断碰撞，智慧解读深入人心。

刘娟、全秀贤、韩爱花、管丽敏和刘桂霞5位教师，每人负责一个单元，从筑梦未来到职业生涯调整，共同分析了将《心理健康》与《职业生涯规划》两本教材合二为一形成的《心理健康与职业生涯规划》教材，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以为党育人，为国育才为主要任务，用案例教学法和情境教学法，引导学生把握新时代，立足专业，放眼未来，认识自我、调整自我、完善自我，以及学好一技之长，建立和谐人际关系等设计个人梦想，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

曲彦晖、朴东日、姜珊珊、何永平、孙艳菊、尤晓梅、全红丹、艾杰7位教师每人负责一课，从新旧教材的逻辑对比出发，深入剖析《哲学与人生》教材是怎样引导学生从物质世界出发，发挥主观能动性，学会运用普遍联系和矛盾的观点，正确对待人生的顺境与逆境，将哲学的观点融入到专业学习和生活实践中，做到知行合一，以努力锻造成为新时代可靠接班人进行目标教学。

其中曲彦晖老师提出的有关“职业生涯规划先行专业引导和后期就业调试”的问题、朴东日老师提出的“无神论和有神论的思辨”等问题引发了全场热烈的讨论。而姜珊珊老师提出用喜闻乐见的”剧本杀“剧目形式将哲学观点生活化的提议让大家耳目一新。孙艳菊老师则是从巴以冲突入手，就当下因*导致的战争灾难的时事热点，引导学生深刻认识到中华民族团结的重要性。

备课结束，教务处裴香淑主任点评时提出了三点期望:思想政治课必须统一思想，准确站位，提高教学质量；思想政治课教师必须把握育人角色，严谨教学；全体教师必须牢记党的使命，时刻把握新时代大政方针，育人要新，育人要实。

参会教师表示：他们将再次梳理自己担当的政治角色，强化铸牢中华民族共同体意识理念，紧紧把握时代脉搏，做学生心灵的领路人，贴近时代，贴近实践，贴近学生思想实际，提升学生的获得感。

作者/许雅辉

图片/刘桂霞