为进一步促使教师与新生幼儿家长间的有效沟通与交流，达到家园共育的目的，帮助新生幼儿更好的适应幼儿园生活。近日，延吉市向阳幼儿园开展了新生幼儿家访活动。

为保证家访工作的顺利进行，教师在家访活动前根据幼儿的年龄特点和认知水平进行了认真的研讨，制定了详细的家访计划，提前预约家访时间，规划路线，明确家访内容，保证家访工作顺利进行……

家访中，教师与家长们亲切交流，详细询问了孩子在家的表现，了解孩子的生活习惯和兴趣爱好。教师也对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答，对孩子取得的进步给予肯定和鼓励，同时针对孩子的个别情况提出建议，让家长知道家庭教育是对幼儿健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用。

托班教师将孩子缓解入园焦虑、常规能力培养等内容作为家访的重点，向家长进行了全面详细的讲解介绍，帮助家长了解幼儿园一日生活的同时减轻了家长和幼儿的入园焦虑，让家长和孩子对幼儿园的生活充满期待。

小班教师重点结合新生幼儿的自理能力、行为习惯以及社会交往表现等方面与家长进行了细致的交流，给予家长科学的教育建议，达到家园共育的目的。教师及时记录和汇总家访的情况，并对反馈的问题进行总结反思，便于针对幼儿的个体差异采取科学的教育方法。

教育因为家访而精彩，家访因教育而丰富。通过此次新生家访活动，把家长的情、教师的爱、幼儿的心紧紧连在一起，架起了一座“心”的桥梁，为今后更好的促进幼儿全面发展奠定了坚实的基础！向阳幼儿园全体教师将不忘初心、牢记使命，在教育的道路上与家长携手一路前行，助力孩子健康茁壮成长！

撰稿人：邱 添

拍摄人：韩海东