以课题为基石促师幼共同成长——延吉市依兰幼儿园参加教师小课题结题现场答辩会暨新任科研主任培训会

课题研究的开展是提高教师综合素养，提升教师专业水平的重要途径。延吉市依兰幼儿园积极响应号召参加了延吉市教育科学“十四五”规划课题教师小课题结题现场答辩会暨新任科研主任培训会。

张颜丽老师出席现场就个人课题进行答辩与交流。答辩过程中，张颜丽老师对课题的提出进行介绍，并对课题研究的目标、过程与方法有了更加完整的讲解，巧妙运用思维导图帮助幼儿进行思考。最后对课题研究的成果进行了详细阐述，在整个过程中也提升了教师的严谨性。课题的完成也离不开幼儿园教研活动时教师们的思维碰撞与领导的大力支持。

研究之路任重道远，相信在专家、领导的指导下，教师们一定会在今后的教育科学规划课题上有显著提升，努力向科研型教师迈进，使幼儿园的教科研工作更上一层楼。