为进一步提升教师设计和组织教学活动的能力，促进专业化发展，提升教师的业务水平。5月5日，延吉市向阳幼儿园开展了“以‘说'促教，共话成长”教师说课展示活动。           

为让教师对说课有更加明确的认知，相关负责人在活动前期开展了关于“说课”的培训。重点分析了“上课”与“说课”的异同，帮助教师走出“说课”的常见误区，通过组织研讨，针对课题的选择、理论知识的认知及教学方法的描述等方面展开了热烈的讨论，提升了教师对说课内容的全面理解。

活动中，教师们围绕活动内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重难点、教法学法、活动流程、活动延伸等方面，以亲切自然的教态和富有感染力的语言，条理清晰、语言生动、声情并茂的进行演示解说，提升了教师的表达表现、随机应变等多种能力，在实践中促进了自我专业成长。

活动最后，赵园长对本次说课活动进行总结。充分肯定每位教师的精彩表现，针对说课中目标的定位、环节的设计、理论的支撑等方面一一点评，提出了指导性的意见和建议，帮助教师找到自身的优势和不足，助力教师的专业化发展。

“九层之台，起于垒土”。每一次比赛，都是一次经验的收获，一次有效的学习，一次能力的提升。向阳幼儿园的教师们不仅展示了自己的教学风采，还在不断学习和探索中掌握了说课的技巧，提升了教学把控能力，在专业化发展中又迈出了坚实有力的一步。

撰稿人：刘奥博

拍摄人：韩海东