“保教结合”是幼儿园教育的原则。保育工作不仅单一于“放下扫帚、拿起拖把”的工作，还需要掌握幼儿教育的基本技能技巧，善于配合班级教师教学活动。为了提高保育教师的普通话水平及整体素质，促进幼儿园保育工作的质量，加强保育工作的整体水平，日前，延吉市新苗幼儿园开展了以“故事润童心 保教促成长”为主题的保育教师讲故事比赛。

比赛开始前，为更好的调动保育教师的积极性，幼儿园组织赛前培训提升大会。为更深入了解讲故事的概念、技巧以及所选绘本的适龄性，特邀音体美主任梁锦玉老师为保育教师进行讲故事技巧的培训，经过培训后大家收获良多，准备在故事大赛中一展风采。

比赛当天，大家抽签决定比赛的顺序，保育教师们尽情地演绎自己的故事，她们有的配合使用了图片和音乐，有的精心准备了PPT课件，有的还使用了手偶、玩偶等道具，还有的用情境表演的形式，以夸张的肢体语言和面部表情，在各种道具的辅助下，声情并茂地讲述和表演故事。抑扬顿挫的语音语调、生动形象的肢体动作，使故事更加生动有趣，将大家带进一个快乐的童话世界。

通过此次活动，不但为保育教师们提供了展现自我的机会、搭建了专业技能锻炼的平台，比赛是一次评比也是一次历练，更是一种鞭策，在对自身检验的同时更多的是专业的收获与提升。作为新时代的保育员，不仅要把保育工作做“实”、做“细”、做“勤”，更要提升自身综合素质。相信她们今后在孩子面前讲故事时，会用更好的方法去打动孩子，吸引孩子的注意力，越讲越动听。