中国古诗词博大精深，散发着无限的魅力。为了进一步深入开展古诗词教学，促进教师专业化发展，给教师们一个互相交流、探讨、共同进步的舞台，2021年11月3日下午，延吉市公园小学校开展的“语文学科中高年段古诗文教学校本研讨反思交流活动”在多功能室进行。
“学然后知不足，教然后知困”在本次反思交流会中，各位授课教师们积极反思了自己在古诗词教学中的不足，团队里负责说课的教师以及在座的各位青年教师也一一阐述了自己的收获，纷纷表示受益匪浅。思维在交流中得到充分的碰撞，许多真知灼见在相互的交流中迸发出了智慧的火花。
公园小学校副校长许红燕及语文学科教导主任金雪梅对青年教师们的自身素养给予了充分的肯定，同时针对教师们在古诗词教学中的不足之处提出了许多中肯的建议。副校长许红燕指出：古诗教学要以读为主，读的目标要有层次性；教导主任金雪梅指出：要把学生应达到的目标落到实处。
本次的古诗词研讨反思交流活动，使每一位听课教师都得到了不同层次的提高。不仅激发了教师对古诗文教学的兴趣，有效促进了教师古诗文教学能力的自我审视与提升，也对如何上好古诗文课达成了共识。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”今天不是一个反思活动的结束，而是一个“诗意语文”教师成长的开
始，我们将会一直这样探索着、前行着……
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