职业高中烹饪专业多方位育人功能见成效
- 延吉市教育信息中心
- 2018-04-19 08:55
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在职业高中烹饪专业有这样一个班级,第一次走进,感到特别亲切;第二次接触,特别热情,第三次走近,你就想与这些孩子融为一体。每一次的接触体验让人越来越想了解这个班级,班主任用什么样的教育方式,让这些初中曾经顽劣异常的孩子变得如此尊敬师长,热爱班级,遇到老师和客人都落落大方,彬彬有礼?
第一次走进职业高中2017级烹饪一班,受到班主任李振河老师和全班50多名的学生热情接待。当时是早晨,学生们都在晨读。烹饪专业的崔艳荣老师在给学生们讲授国学经典《弟子规》中“入则孝”篇:“百孝弟次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文……”等内容。崔老师这些年一直致力于国学文化研究,她的讲解由浅入深,触类旁通,通过身边耳熟能详的事例对“入则孝”,学生和父母的关系说解开来,古人是怎么做的,如今独生子女时代,学生们应该怎么样尊敬父母,和父母和谐相处,并列举了班级同学和父母相处的正反面例子,让学生明白作为子女的对与错,是与非,学生们听得津津有味,50多人的班级鸦雀无声,直到上课铃声响起,很多学生还若有所思。孝敬父母是学会做人的第一课,学会做人是学生走向社会,在工作中成功与否的决定因素。
第二次走进2017级烹饪一班也是晨读,站在讲台上的不是班主任李振河老师,而是一张不熟悉的面孔。经过了解,讲台上的人是烹饪专业的首届大师兄,延吉市玉芙蓉大酒店的主厨于福银师傅,他通过向学生分享在烹饪专业毕业后的成长经历,让师弟们懂得工作环境对自身成长的重要性。他举例说明,同一个厨师在酒店工作和在小吃部工作工作环境、接触的群体大有差别,个人成长也是天壤之别。如何能被星级酒店认可并接纳,需要学生们在上学期间精修专业技能,所谓“艺不压身”;学会做人,勤劳肯干,不拈轻怕重,不投机取巧,脚踏实地做好份内工作,助人为乐,形成良好的人际关系;注重师傅的引领作用,一个好的师傅将带领你走上成功之路,但一定要有一日为师,终生不弃的信念……于师傅是学生们的师兄,他的亲身经历给学生们上了人生重要的一课。
第三次走进2017烹饪一班,班级进行的是西餐课——炸牛排。偌大的操作间,学生们很安静,都在老师的指导下制作成品。牛排已经煎好,各种造型百花齐放,旁边放着蕃茄酱、孜然粉调料,有的学生还在用火煎,有的还进行摆盘设计,有的还制作副品……看见有老师进来,学生们都停下手里的忙活,热情地邀请老师品尝,而且很有素质地站在作品旁边,等着老师们检阅,样子蛮谦逊可爱,这样的孩子谁不喜欢,这样的厨师哪个酒店不喜欢?
职业高中烹饪专业毕业生一直以人品好、业务精、踏实能干、善于学习受到国内各大酒店欢迎并接纳,这和专业文化的引领分不开的。烹饪专业的各个班级通过晨读、进行国学文化的渗透,让学生积极向善;通过专业知识讲座,让学生热爱专业,精修技能;通过举办各种形式的素质拓展活动全方位打造学生们的综合素质,形成特色专业文化、专业精神,最后综合为专业素质。
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