近日,光华小学召开“十三五”课题阶段总结暨培训会，近60名教师参加了会议。

会上，学校课题负责人结合小学数学80后教师教学课堂赛课活动，从教师调控、学生合作能力、教学内容的处理等方面，对“十三五”课题研究情况进行总结，肯定了研究过程中的亮点，指出存在的不足。随后，对下阶段工作进行详细部署，以实验教师汇报课为重点，创新教研形式，研究制定出针对性强的策略。最后，向全体实验教师提出要求：把握研究目标，保证研究进度，注重资料收集，以期向理念常态化、成果系统化努力。

此次会议不仅对研究的具体策略进行了指导，有助于提高教师课题研究能力，同时，明确了课题研究工作思路和方向，有利于深化课堂教学改革。