为了加强园内教师之间的交流和学习，使教师更深层次地领悟区域活动开展的重要性和必要性，转变教师以往对区域活动的认识，掌握正确的区域活动开展的方法，促进教师专业化成长，2018年4月10日至4月11日，延吉市朝阳川幼儿园利用两天时间组织全园班主任开展了区域优质公开课评优活动。

活动中，全体幼儿面对全园教师积极主动参与活动，乐意表达表现，愿意自己动手探究实验，在活动中幼儿的整体素质得到了锻炼和提高。金英兰园长在活动中对教师进行指导和点评，教师间在互相参观与交流中提高了对区域活动开展和指导方法的认识。

前来观摩的教师带着相机、听课记录本参与活动，专注看、认真听、下到各个区域观摩学习。活动结束后教师们分别以教师和幼儿的两种角度来点评所观摩的区域游戏，以此反思自己的区域活动、借鉴其他教师的经验来弥补自己班级区域游戏的不足，最终提高自己的教育教学能力。

此次活动既是对幼儿园区域游戏活动的一次大检验，又激发了教师们富有创意地组织幼儿开展区角活动，使教师们在相互观摩评价中取长补短，改进自身的不足，取得了双赢的效果。