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构建现代职业教育 职业高中积极创新人才培养模式

  • 延吉市教育信息中心
  • 2018-04-11 13:51
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中高职联合办学是构建现代职业教育的立交桥,是促进招生就业和学生可持续发展的重要举措。

2017年9月,职业高中与吉林工程职业技术学院就建筑装饰专业开展“3+2”中高职街接联合办学模式。自开展合作以来,两校多次就培养目标、课程教材、资源平台、实践基地、考试考核等方面交流探讨,全面推行“一体化衔接”共同培养目标。2018年4月10日,吉林工程职业技术学院副院长李俊义、招生就业处处长孙启民、生物工程分院院长李向群3人再次莅临我校,就会计电算化、综合高中对口升学专业学生学习生活情况开展调研,并就师资队伍与学校领导、招就办同志、合作专业的负责人达成人才培养模式的探讨与提升意向。会议结束时,吉林工程职业学院向职业高中赠送了“合作办学院校”牌匾,表达了长期友好合作的意愿。

党的十九大提出“培养高素质劳动者和技术技能人才”的技能强国战略,职业技术型人才再度升温。职业高中积极拓宽中高职“3+2”衔接合作是顺势而为,不但有利于提升学生的理论和技能水平,也有利于培养高素质复合型技能人才,为学生就业和继续深造提供更专业更稳固的教育保障。

据了解,职业高中已与省内包括延边大学珲春分校、长春师范高等专科学校、长春职业技术学院、吉林工业职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院、吉林工程职业学院、延边职业技术学院等7家高等职业院校14个专业签订“3+2”联合办学协议,打通中职学生升入高等院校的升学通道,建立起中等职业教育与高等职业教育紧密衔接的职业教育体系。


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