有位哲人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。确实,养成良好的习惯是决定学生形成健康人格的基础。为了增强班主任们的责任意识，进一步规范学生的行为习惯养成教育，2018年4月9日下午，延吉市东山小学组织全体班主任开展了以“行为习惯的养成永远在路上”为主题的德育论坛活动。

活动中一年五班班主任张慧杰、三年六班郭恒花、五年三班闫红粉老师分别代表低、中、高年级分享了自己在实际教育教学中的经验做法。张慧杰老师说：在低年级行为习惯养成教育方面，主要通过指令性明确的小口号、激励表扬的小贴花、及时树立好榜样、根据班级学生实际创编朗朗上口的小歌谣等引导一年级小学生从小养成良好的行为习惯，孩子们特别喜欢，效果也比较好。3月28日进修学校领导对一年五班学生在学习行为习惯的赞赏就是最好的证明。郭恒花老师认为中年级学生需要在思想上和老师达成一致，班主任更要言传身教、以身作则，并根据班级实际进行科学合理的分工、适度采取表扬奖励，运用灵活的教育方法与孩子们一同成长。闫红粉老师说：到了高年级光靠强势教育孩子是起反作用的，要根据学生的年龄特点，注意语言艺术，同时能够把握行为习惯养成教育易反复的特点，重视强化训练……活动过程中曲凌艳、文国静、王威、张倩玉、郝丹、田凤、薛艳萍、欧仁南老师也结合自己所在年级学生的特点分享了班级管理的小妙招、好方法，王洪亮老师还对学校层面的管理提出了中肯的建议。

最后主管德育副校长杜海霞同志对大家的发言进行了总结，并解读了东山小学行为习惯养成教育分层目标。同时号召大家统一树立“一切工作都是德育教育，一切人员都是德育教师”的思想，秉持“行为习惯的养成永远在路上的”坚定信念，齐心协力全新塑造“讲卫生、守规矩、人格棒”的东山少年。