10月12日,公园小学四、五、六年级的105名参赛选手,在六楼会议室进行汉语作文竞赛。此次活动旨在进一步贯彻落实汉语课程基本理念,激发学生学习汉语的兴趣,提升学生的汉语作文水平。
一直以来,公园小学一直都十分重视学生汉语知识和技能的培养。举行过“汉语讲故事比赛”、“汉语演讲竞赛”、“汉语写字竞赛”、“汉语朗读竞赛”……本次作文竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干。占参赛总人数的40%左右。颁发相应的获奖证书;向二等奖以上获奖学生的指导教师颁发“优秀指导教师证书”;根据获奖情况,评选优秀集体奖。
通过竞赛,不仅激起了学生用汉语写话的兴趣,也提升了朝鲜族学生对汉语的实际运用能力。




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