党建带团建 劳动育新人
——图们市长安中学深耕“田间课堂”赋能成长
2025年9月22日,图们市长安中学以“党建引领劳动教育,实践培育时代新人”为主题,组织党员教师与全体学生走进校园劳动实践基地,开展摘黑豆、清杂草劳动实践活动,让劳动教育从课堂走向田间,真正落地见效。
活动中,学校创新构建“党员示范引领、师生协同参与”实践模式,充分发挥“党建带团建”育人效能。党员教师主动亮身份、作表率,手持农具现场演示杂草清理要点,逐一向学生讲解黑豆采摘技巧——从辨别豆荚成熟度、规范采摘手法,到果实分类收纳,每个环节都细致指导、手把手教学。
学生们以班级为单位分组协作,田间地头一派热火朝天的景象:有的弯腰穿梭在豆架间,轻捏饱满豆荚小心采摘;有的蹲在田垄旁,认真拔除杂草、为作物扫清生长障碍。党员教师的红色身影与学生们的青春笑脸相互映衬,分工明确、配合默契,构成了校园里一道鲜活的“劳动育人”风景线。
此次活动既是对春季播种劳作的成果检验,更是一堂沉浸式“田间思政课”。从春季选种、翻土播种,到日常养护、秋日收获,学生们全程参与黑豆生长周期,在挥洒汗水中亲身践行“一分耕耘,一分收获”,深刻体会“粒粒皆辛苦”的内涵重量。劳动间隙,党员教师结合田间场景开展微宣讲,用朴实语言讲述劳动创造价值的道理,将党性教育与劳动教育深度融合,让劳动精神在实践中扎根心底。
作为学校落实“双减”政策、推进“五育并举”的关键举措,此次劳动实践活动实现多重育人目标:既提升了学生农事实践技能,培养其吃苦耐劳品质与团队协作能力,更以党建为引领纽带,推动党建工作与教育教学同频共振、深度融合。
下一步,图们市长安中学将持续深化“党建+劳动教育”模式,不断丰富实践内容、优化活动载体,让劳动实践基地成为培育学生综合素养的“第二课堂”,助力青少年在劳动实践中成长成才。
撰稿:段悦
摄影:张宝峰
初审:杨晓娜
复审:徐荣荣
终审:崔玉花
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