为全面落实“双减”政策，进一步提高教育教学质量，提升教师作业设计能力，切实减轻学生作业负担，朝阳川镇朝阳小学校决定于6月9日举行同一学年不同学科的作业设计交流活动。6月7日下午，在金草花副校长的精心安排和组织下，对参加作业设计交流活动的教师进行培训。此次培训由崔京玉主任主持。
培训活动中，崔京玉主任首先阐述了作业设计的功能，即巩固知识、形成能力、培养习惯。接着，就作业形式进行了讲解。例如，在情境创设中体现直观性、生活性；通过学生亲手制作，用亲身体验凸显操作性；以难度、时间、评价等分层设计体现作业进阶性等。培训中有理论有案例，讲解简洁易懂，可操作性强，对老师们在“双减”背景下开展作业设计提供了深入的指引，开拓了全新的思路。
最后，金草花副校长对本次培训进行总结。强调优化作业设计，要符合学生学业发展的需要，符合学段学情的规律，要把学生放在课堂的最中央，真正做到减负提质，促进学生的全面发展。
教者有心，学者得益。朝阳川镇朝阳小学校教师们将以此次专题培训为契机，研读新课标，准确把握作业设计原则，积极探索“双减”政策下作业新模式，促进学生综合素养的全面提高。
作者：杨拓
拍摄：韩东寿
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