为提高青年教师的青年素养，促进音乐教师教学质量的稳步提升，12月22日进学小学音乐学科“师带徒”教学活动正式启动。延吉市音乐教研员带领的音乐名教师团队对此次活动进行了听课评课的全程跟踪。
本次活动的师傅由本学科的名教师和从事本学科多年的，具有丰富教学经验的老教师担任，徒弟是今年的新任教师，已有四年的教学经验。在活动中，师傅在确定教学目标、授课环节、课堂实效、学习方式等方面进行了详尽的指导，真正的起到了“帮”“扶”“带”的作用，徒弟也表示有了新的领悟，收获颇多。
新任教师邱老师为大家展示的是五年级的《牧场上的家》一课，课后自己总结了很多的不足，在环节设计上，语言方面还有欠缺，其他教师也对她的课进行了评价和鼓励，相信今后的教学会更加的努力勤奋。
本次教学活动得到了教研员等骨干教师的积极响应，课堂中出现了许多新的亮点，能够看出青年教师已具备了教学基本功，活动为提升他们的个人能力起到了极大的推进作用。
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