为充分挖掘区域活动的教育价值,进一步提高教师有效组织区域活动的能力,近日,新蕾幼儿园开展了主题背景下的区域活动观摩交流。
活动中,老师们认真观摩了中一班组织的区域活动。李井欣老师从活动开始、幼儿进区、教师指导、评价分享等流程进行了完整展示,孩子们在活动中自主选择游戏区、材料和伙伴,自由创编游戏玩法,在属于自己的空间里感受、发现和创新,自由自在地交往。他们的双手和头脑始终处于积极的状态,在自己的小天地里探索、操作,真正体现了游戏的趣味性、自主性和教育性。
观摩后,教师们围绕游戏材料投放、游戏环境创设、活动流程是否适宜等进行了深入的研讨交流。
区域活动是幼儿学习的重要途径,新蕾幼儿园十分重视幼儿区域活动的开展,在每个新主题开始之前,都会组织教师围绕区域环境创设、游戏材料投放等展开研讨,教师会根据研讨结果结合本班幼儿的经验、能力、水平适当调整,让孩子们在各个区域中自主选择、相互合作,在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。
区域观摩活动有效地促进了老师相互学习、共同提高,打开了今后开展活动的思路与方法。今后,新蕾幼儿园将不断优化区域活动组织策略,常态化开展区域研讨交流活动,让游戏滋养每一个孩子的幸福童年,让孩子们在游戏中真正得到全面和谐的发展。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。